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Wissenschaftler*innen

  • Geschützt: Wiese, Christian

    Geschützt: Wiese, Christian

    Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.

    Schwerpunkte: Didaktik der Geschichte, Geschichtskultur, Narrativität, Geschichtsunterricht, Schulbuch

  • Voß, Rebekka

    Voß, Rebekka

    PROFESSORIN FÜR GESCHICHTE DES DEUTSCHEN UND EUROPÄISCHEN JUDENTUMS: Jüdische Kulturgeschichte, Frühe Neuzeit, Kulturtransfer, Juden und Christen, deutsches Judentum

    Schwerpunkte: Didaktik der Geschichte, Geschichtskultur, Narrativität, Geschichtsunterricht, Schulbuch

  • Tippelskirch, Xenia von

    Tippelskirch, Xenia von

    PROFESSORIN FÜR GESCHICHTE RELIGIÖSER DYNAMIKEN   Religiöser Dissens, Frühe Neuzeit, Frankreich, Altes Reich, Italien  

    Schwerpunkte: Didaktik der Geschichte, Geschichtskultur, Narrativität, Geschichtsunterricht, Schulbuch

  • Steckel, Sita

    Steckel, Sita

    PROFESSORIN FÜR MITTELALTERLICHE GESCHICHTE: Lateinisches Europa, c. 800-1500, Formen christlicher Vielfalt, Häresien, religiöse Polemiken

    Schwerpunkte: Didaktik der Geschichte, Geschichtskultur, Narrativität, Geschichtsunterricht, Schulbuch

  • Richter, Silvia

    Richter, Silvia

    Wissenschaftliche Koordinatorin „Dynamiken des Religiösen“ 18. bis 21. Jh, Frankreich, Deutschland, Judentum, Religionsphilosophie

    Schwerpunkte: Didaktik der Geschichte, Geschichtskultur, Narrativität, Geschichtsunterricht, Schulbuch

  • Pirker, Viera

    Pirker, Viera

    PROFESSORIN FÜR RELIGIONSPÄDAGOGIK UND MEDIENDIDAKTIK: Digital Religion, Social Media, Religiosität, Gegenwart, religiöse Bildung

    Schwerpunkte: Didaktik der Geschichte, Geschichtskultur, Narrativität, Geschichtsunterricht, Schulbuch

  • Öszoy, Ömer

    Öszoy, Ömer

    PROFESSOR FÜR KORANEXEGESE: Koranhermeneutik, Islamentstehung, Zeitgenössische islam-theologische Ansätze, digitale Erfassung der islamischen Primärquelle

    Schwerpunkte: Didaktik der Geschichte, Geschichtskultur, Narrativität, Geschichtsunterricht, Schulbuch

  • Müller, Judith

    Müller, Judith

    WISSENSCHAFTLICHE KOORDINATORIN MARTIN-BUBER-PROFESSUR. Hebräische Literatur, Jüdische Literaturen, 19.-20. Jahrhundert, Mehrsprachigkeit, Übersetzung

    Schwerpunkte: Didaktik der Geschichte, Geschichtskultur, Narrativität, Geschichtsunterricht, Schulbuch

  • Morlok, Elke

    Morlok, Elke

    Privatdozentin Judaistik und Wissenschaftliche Mitarbeiterin Geschichte der Frühen Neuzeit 13. bis 18. Jahrhundert, Judentum, Europa, Israel, Mystik

    Schwerpunkte: Didaktik der Geschichte, Geschichtskultur, Narrativität, Geschichtsunterricht, Schulbuch

  • Memminger, Josef

    Memminger, Josef

    PROFESSOR FÜR GESCHICHTSDIDAKTIK: Didaktik der Geschichte, Geschichtskultur, Narrativität, Geschichtsunterricht, Schulbuch

    Schwerpunkte: Didaktik der Geschichte, Geschichtskultur, Narrativität, Geschichtsunterricht, Schulbuch