Islam
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Cakir-Mattner, Naime
PROFESSORIN FÜR ISLAMISCHE THEOLOGIE, SCHWERPUNKT MUSLIMISCHE LEBENSGESTALTUNG (Gießen). Rassismus und Islamfeindlichkeit, Islamische (Sozial-)Ethik und Soziale Arbeit, Migration, Gender und Religion, Interreligöses Lernen, Islam und Muslime im europäischen Kontext
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Fuess, Albrecht
PROFESSOR FÜR ISLAMWISSENSCHAFT. Muslime in Europa seit 1945, Interreligiöser und Interkultureller Dialog, Populärkultur von Muslimen in Europa seit 1945, Geschichte des östlichen Mittelmeerraums 13. – 16. Jahrhunderts, Das Mamlukensultanat und seine Nachbarn (1250-1517)
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Armina Omerika
PROFESSORIN FÜR IDEENGESCHICHTE DES ISLAM. Moderne Islamische Theologie, Geschichtsdenken und Geschichtsbilder, Ideentransfer, Digitale Transformation Antike, 8. Jh. v. Chr. bis 6. Jh. n. Chr., Rom, Christentum, religiöse Vielfalt, Multilingualität
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Alsoufi, Rana
PROFESSORIN FÜR NORMENLEHRE DES ISLAMS. Systematische Theologie (kalām) (8.–12. Jahrhundert), Islamische Jurisprudenz und Rechts theorie (8.–16. Jahrhundert), Islamisches Recht in Gegenwart (in den Arabischen Staaten), Islamische Ethik
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Fehlings, Susanne
APL. PROFESSORIN ETHNOLOGIE Kaukasus, Zentralasien, postsowjetisches Eurasien, Sowjetzeit bis Gegenwart, Urbane Nachbarschaften
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Agai, Bekim
PROFESSOR FÜR KULTUR UND GESELLSCHAFT DES ISLAMS IN GESCHICHTE UND GEGENWART. Islam und Europa, Erinnerungskultur, Moderne und Islam, Islam in Deutschland,
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Leszczensky, Lars
PROFESSOR FÜR SOZIOLOGIE, SCHWERPUNKT NETZWERKFORSCHUNG. Intergruppenbeziehungen, Freundschaft, Muslime, Deutschland
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Meseth, Wolfgang
PROFESSOR FÜR ERZIEHUNGSWISSENSCHAFT. Schul- und Unterrichtsforschung, Differenzforschung
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Pirker, Viera
PROFESSORIN FÜR RELIGIONSPÄDAGOGIK UND MEDIENDIDAKTIK. Digital Religion, Social Media, Religiosität, Gegenwart, religiöse Bildung
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Unterschätzte Mullahs: Schiitischer Islam und der lange Schatten der iranischen Revolution von 1978/79. Vortrag von Dr. Simon Wolfgang Fuchs (Ringvorlesung 1848)
Vortrag von im Rahmen der Ringvorlesung „Revolution – Reaktion –Religion. 1848 in Perspektive“ Wie verhalten sich Religionen in krisenhaften Umbruchssituationen? Wann unterstützen sie revolutionäre Bewegungen und wann stehen sie ihnen feindlich gegenüber? Inwiefern sind revolutionäre Bewegungen auch Reaktionen auf Religion? Diesen und verwandten Fragen geht die interdisziplinäre Ringvorlesung nach. Wissenschaftler*innen unterschiedlicher geisteswissenschaftlicher Fächer stellen revolutionäre…